看看德國的孩子在幼兒園學什麼，然後再看看我們的幼兒園學什麼。

nasibabi

技能不代表能力。先说说我们的幼兒園。。。
很多父母都怕自己的孩子「輸在起跑線上」，所以讓剛上幼兒園的小朋友學習各種技能。

▼他們要會拼音，會英語，會算數，會詩歌，會跳舞，會畫畫,會的東西太多了


▼但是卻不會玩耍，甚至不能獨立生活，他們的童年早就在各種各樣的補習班中結束了。


▼但德國的小朋友呢？他們要在幼兒園裡度過4000多個小時，但他們並不是學習上面所說的那些技能，而是參觀警察局、消防局、郵局、參觀市政府、了解自己生活在怎樣的社會、知道發生突發事件後該怎麼處理。他們學著去超市購物、種植花草、看各種兒童劇、自己坐車回家、在節日時做手工、期待神秘的禮物，還會學著做飯。</p>



▼德國的幼兒園不希望把孩子教成所謂的人才，他們只需要在玩耍中認識社會，知道環境的重要性，獲得照顧自己的能力就行了。


▼對於德國人來說，那些專業的技能可以等到孩子們長大在學校學習，幼兒園是他們釋放童真的地方，童年如此寶貴，錯過之後就再也無法彌補。他們不希望把幼兒園變成學校，過早讓孩子學習太多技能反而會揠苗助長，適得其反，還犧牲了孩子的童年。

他們去自由市場，拿著錢，學習怎樣買東西，區別自由市場跟商店的不同。

▼他們去花圃，參觀花圃的種植，學習分辨花草植物。

他們去看馬戲、兒童歌劇和魔術。
他們參觀圖書館，學會了如何借書、還書。
他們去坐有軌電車，學會記住回家的路線。
他們每周都跟老師去超市買東西，學習付錢，選擇貨物。

▼櫻桃收穫的時節，孩子們跟老師去採摘櫻桃。

南瓜收穫的時節，孩子們跟老師一起做南瓜湯。
聖誕節，這是最激動的日子，他們焦急地等待聖誕老人的來臨以及那份神秘的禮物。

▼聖馬丁節，要跟老師一起糊紙燈，遊街來紀念這位騎士聖人


3年過去了，孩子學會了自己修理玩具，自己管理時間，自己約會，自己制訂計劃，自己搭配衣服，自己整理東西，自己找警察，一個6歲的孩子，生活能力很強。
德國幼兒教育強調兩個方面：
一是事實與環境教育。這是一種喚起幼兒環境保護的初步意識的教育，通過觀察周圍環境，訪問不同的機構，增強幼兒對周圍環境的興趣，直觀體驗自然過程。通過各種方式讓幼兒接觸自然，是促進兒童成為環境保護主人的前提條件。比如讓幼兒認識能量與水的意義，避免製造多餘垃圾的意義，或讓孩子們直接參與分揀垃圾等。
二是實際生活與家政教育。就是通過設計有意義的情境，給孩子以體會，形成集體生活中必須具備的技能。如穿衣，熟悉使用各種玩具，認識每年的重要事件，掌握家務勞動技能（整理房間、洗衣做飯等），熟悉交通規則，學習一些儀器使用（收錄機、煎烤箱），對緊急情況作出反應。給孩子機會，進行模擬練習。
對於一個德國孩子而言，他們要在幼兒園裡度過將近4000個小時，經過漫長的探索和改進，德國提出千萬不要把幼兒園變成學校的理念。如何運用這4000個小時，是幼兒園面臨的一個問題，孩子們要快樂地成長，要學會遊戲，要學會和小夥伴相處，要做的事情也很多，他們把教育融合在玩耍中。在德國很少有孩子不願意上幼兒園，因為在幼兒園裡，輕鬆自在又有很多小朋友，為什麼不去呢？
真希望幼教工作者能夠以孩子的需求為教育基礎，把幼兒園辦成一個孩童自由玩耍的地方，而不是學校，把學校和幼兒園區分開來。說到底，幼兒園應該是孩子們快樂玩耍的地方，過早地開始文化學習，孩子們的童年就被過早地剝奪了。
學習專業技能固然重要，但是在童年時期培養興趣更加重要。讓孩子們有一個輕鬆快樂的童年，未來能更有創意，貢獻一己長才。

我到现在也没种过什么花草，惭愧

50912cmea

Forest Kindergarten 森林幼儿园

兰色海平线

没办法，亚洲国家读书是为了应付考试。美洲国家读书是增加知识。所以很多发明都在美洲国家。

fscliu

文化差异不是一般的大。。

Botty

我一亲戚的小孩今年6岁，上幼稚园要学中文，英文，马来文，算数。课后要学画画，钢琴，不仅如此居然还要补习，你没看错是“补习”。我问小孩的妈妈，幼稚园为什么需要补习，补什么？她说要补算数和英文，要不然上小学就跟不上了。我当场就傻了，我承认我对现在小学的课程不了解，但是小学一年级的程度有那么高吗？需要在在幼稚园时期就要读小学一年级的课程？

话说回来，这小孩的自理能力和我们年代的比起来真的很差。鞋带不会绑，更不用想他会自己洗校鞋了，甚至连打包的食物倒进碗里都不会。小孩的任务就是读好书，学好琴，其他的一概不用他做。

staf_ferry

Botty 发表于 19-12-2014 02:29 PM
我一亲戚的小孩今年6岁，上幼稚园要学中文，英文，马来文，算数。课后要学画画，钢琴，不仅如此居然还要补 ...

这是一个不好的趋势，其实没有必要，是一整个社会盲目追随的产物，这个趋势促使所有人都一定会往同一个方向去，纵使当中有人觉得不妥，以致这整个社会都在严重扭曲变形，变得极度不健康，新加坡和马来西亚最明显，很可悲....

大小強

可憐的小孩..

cutan

没有需求就没有供应，亚洲多华人的国家都有同样的情况。
父母都认为自己生活困难，而原因是读书不够，
没能像有钱人孩子那样有特别教育。
所有就拼命给孩子上最安全的脑力课，
一来可以把教育的责任卸给老师学校，
二来又可以减少照顾孩子的时间。

就算孩子以后不成材也不管父母的事，
父母已经“尽力”了，什么都给“最好”的给孩子了。

这也是最稳定的投资，孩子以后再苦也不能不养父母。

nickcookies

看著看著，我哭了，原來我的童年就這麽被白白浪費了。

黑鬼1608

目前教育最大的问题是：
我们知道那是错的，然后呢？
没人愿意去改变！
因为大家都怕不合群，尽管它是不对的，但我们还是朝着那方向前进！

weiwei318

兰色海平线 发表于 19-12-2014 01:04 PM
没办法，亚洲国家读书是为了应付考试。美洲国家读书是增加知识。所以很多发明都在美洲国家。

亚洲国家读书是为了应付考试。美洲国家读书是增加知识

被你讲中了

weiwei318

欧美国家当然可以轻松~

因为他们主要的语言还是英文，上课简单明白的多

WorkSmart

weiwei318 发表于 20-12-2014 01:50 AM
欧美国家当然可以轻松~

因为他们主要的语言还是英文，上课简单明白的多

看来你不是很清楚国外的状况

http://en.m.wikipedia.org/wiki/Language_education_by_region

很多国家把 foreign language 列为必修课

mytouch

老实说大马的教育制度很有问题，着重于成绩多过技能，成绩不好的学生就会被放在同一班， 老师们大多数也不会看重这班学生，造成他们的自卑心越来越强。 若着重于技能可能就不会一样了，因为每个人都会有一技之长...

WASHzero

兰色海平线 发表于 19-12-2014 01:04 PM
没办法，亚洲国家读书是为了应付考试。美洲国家读书是增加知识。所以很多发明都在美洲国家。

这种教育 中国才是开山鼻祖
德国是跟风罢了

WorkSmart

WASHzero 发表于 20-12-2014 03:59 AM
这种教育 中国才是开山鼻祖
德国是跟风罢了

此话怎说？愿闻其详

daimon

我覺得小孩子要讓他們在自己的童年做回自己，發揮自己的天分和天賦

如果我有小孩，我才懶得去理會什麼A 什麼第一名之類的

因為無論什麼成績，只要不是爛到太離譜，還是能上大學啊，能出來找工作啊

我覺得現在的父母要孩子什麼都拿第一，是因為自己的面子

不生不灭

先进国就是好过发展中国家。照搬不能吗?

假神

黑鬼1608 发表于 20-12-2014 01:44 AM
目前教育最大的问题是：
我们知道那是错的，然后呢？
没人愿意去改变！

把這貼放在家庭育兒版，
肯定不一樣的回應。

我們的社會，有一大部分的人，根本不覺得現在的教育制度有問題。
只有一小部分的人，如你講的，覺得有問題，但沒想過如何去改變

死神只峰

很多家長都認爲現在的孩子應該多學習
才能跟上社會腳步 才能贏在起跑點
現在的幼兒園也不能有這些活動 畢竟是在國外
家長都很安心的把他們的孩子交給老師
馬來西亞的家子很擔心自己的孩子