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[觉醒]给特殊孩子与他们的父母亲打气!脑波反馈训练手记

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楼主: newmindcentre       显示全部楼层   阅读模式

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发表于 17-5-2014 12:10 AM | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 newmindcentre 于 10-9-2019 03:31 PM 编辑

大家好,我是Hiro Koo。目前在Bangsar South一间Medical Centre里的某间Specialist Centre担任一职。
我们提倡以自然疗法的方式帮助大众。
因为工作的关系,我接触许多的特殊儿童,特别是自闭症和过动症的孩子。
大众对这些孩子有许多的误解和误会。
像有的人把自闭症与孤僻性格混淆,或者把过动症的孩子当成是不受教的坏孩子。
大众并不知道这些孩子其实都身不由己,许多行为都是受到脑部和生理问题所致。

如果善用谷歌,你可以详细了解什么是自闭症和过动症。
了解他们后再用心去理解与关心他们。
不要标签他们为特殊儿童后就远离他们。
就如自闭症的孩子,虽然有些孩子无法用言语沟通,但如果你用心去沟通,你会发现他们会给你反应的。
我每天都接触不同的特殊孩子,在他们身上看见很多感动我的事情和进步。
我常常和身边的朋友分享我所看到的奇迹与感动,希望身边的人更包容和了解他们。
其实他们很棒,许多孩子也很有天分!

近年来我国政府也开始正视这些特殊孩子们并开始推广各种醒觉活动。
在我接触过上百位自闭症与其它特殊儿童们的家长,我深深被父爱母爱所动容。
我有了很多感触,我知道我可以做的还有很多很多!
所以希望用这个帖子作为平台,分享我所知道并对他们有益的资讯和我与这些孩子接触的点点滴滴。


首先,要了解如果要确诊孩子是否有特殊儿童倾向,要找对专业人士哦!
通常如果是确诊,你可以找临床心理师和精神科医生。
如果是训练,治疗或改善状况,
你可以找特教老师,职能治疗师,行为治疗师,脑波反馈疗法师等等。





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发表于 17-5-2014 12:22 AM | 显示全部楼层
谢谢分享
期待你的分享
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 楼主| 发表于 17-5-2014 12:23 AM | 显示全部楼层
过目不忘的小超人[更新:17/5/2014]

“一目十行,过目不忘”并不神奇!
过去的我一直以为这是超人或电视里会出现的夸张情节。
然而,如今我在这位小超人的身上看到了!
大眼睛,挺鼻子,长睫毛的她非常漂亮可爱!

每一次看见她,护士们的嘴角都会扬起。
她一见到我,都会说:“要听英文歌”。
她脸上灿烂的笑容非常真切,我都告诉护士们这是天使才会拥有的笑容。

她超强的记忆力让我觉得哗然。
自闭症孩子都有些习惯性的动作和蛮好的记忆力。
但这孩子的记忆力却十分惊人!
虽然平时她都听中文儿歌,但来到这里听英文儿歌一回后,下次回到中心就可以完整的哼出曲目来。
每次她还真的都会给我们一些惊喜!

我都会和护士们说,这孩子她根本就是传说中过目不忘的小超人嘛!
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 楼主| 发表于 18-5-2014 12:33 PM | 显示全部楼层
"星星的孩子"[更新:18/5/14]
今天来见我的几位孩子里有三位就是“星星的孩子”,也就是自闭儿。
很心痛他们的父母,尤其是那位又自闭又过动的孩子。
老实说,这孩子确实有了进步,但如果要生活自理,还是有很长的路要走。
他的父母好疼爱他!但他们真的看起来好累。
这就是爱的伟大和力量。

其中一位自闭儿进步了很多,经过两种疗法后,
他父母告诉我她表达力和理解力进步了!
当天父母问她今天要去哪里,她竟然可以说出我中心的名字。
过去的她只能表现出鹦鹉学舌似的仿说而已。

而其中一位新的顾客是来自远方的。
每星期特地驾车两三小时来KL见我,就是希望他的孩子会有所进步。
我看了很是心酸,所以也尽我全力与几位医师探讨并研究个案。
或许我能做的也有限,但我知道父母们把希望放在我身上。
我得尽力才对的起他们。

当父母告诉我这些孩子的进步,
我就觉得非常满意和感动!这也是让我继续我的工作之动力。
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 楼主| 发表于 18-5-2014 11:43 PM | 显示全部楼层
五十步 发表于 16-5-2014 04:22 PM
谢谢分享
期待你的分享

谢谢你的鼓励和支持
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发表于 19-5-2014 05:02 PM | 显示全部楼层
newmindcentre 发表于 17-5-2014 12:23 AM
过目不忘的小超人[更新:17/5/2014]

“一目十行,过目不忘”并不神奇!

有蛮多自闭的小孩都是天才~
但是他们的才能还没被发掘~



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 楼主| 发表于 19-5-2014 11:17 PM | 显示全部楼层
五十步 发表于 19-5-2014 09:02 AM
有蛮多自闭的小孩都是天才~
但是他们的才能还没被发掘~

在International Seminar On Autism Malaysia 2014我看见一位天才音乐家。
他虽然是自闭症,但很明显父母发掘了他的才能并放大他的强项。
很棒是吧?
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发表于 20-5-2014 12:17 AM | 显示全部楼层
newmindcentre 发表于 19-5-2014 11:17 PM
在International Seminar On Autism Malaysia 2014我看见一位天才音乐家。
他虽然是自闭症,但很明显父母 ...

对~
但只是少数幸运的
期待你分享更多的故事
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发表于 21-5-2014 02:52 PM | 显示全部楼层
请问LZ有没有遇见过“亚斯- Asperger“的小孩呢??
有可以分享吗??
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 楼主| 发表于 21-5-2014 11:54 PM | 显示全部楼层
五十步 发表于 19-5-2014 04:17 PM
对~
但只是少数幸运的
期待你分享更多的故事

相信只要父母协助孩子把方向捉好,他们也可以达到目标的。
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发表于 22-5-2014 12:00 AM | 显示全部楼层
newmindcentre 发表于 21-5-2014 11:54 PM
相信只要父母协助孩子把方向捉好,他们也可以达到目标的。

其实我的第一志愿是当一名心理医师~
可是只是梦想~
这部电影我看到哭惨了~

很想为他们打气,鼓励他们站起来
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 楼主| 发表于 22-5-2014 12:08 AM | 显示全部楼层
JasZen 发表于 21-5-2014 06:52 AM
请问LZ有没有遇见过“亚斯- Asperger“的小孩呢??
有可以分享吗??

有的,在吉隆坡这里也有接触到,但不会标签他们。
我会尽我所能和我所拥有的技术去改善他们的行为,情绪,甚至是脑部状态。
我主要是透过他们的脑部来了解他们的行为。
我在新加坡时也有接触过此类被标签了的孩子。
其实他们很聪明,有些成绩还非常的好呢!成绩大部分都是A等的。
有的展现非常好的语言能力,如说话带有美国或英国腔调等。
但我发现他们的同理心(Empathy)方面通常会出现状况,导致他们与别人长时间相处时会产生问题。
从脑部观测,我也发现到通常此类孩子的同理心相关部位的状态不是那么发达。
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 楼主| 发表于 22-5-2014 12:14 AM | 显示全部楼层
五十步 发表于 21-5-2014 04:00 PM
其实我的第一志愿是当一名心理医师~
可是只是梦想~
这部电影我看到哭惨了~

看了这短片,很动人。
你的影片让我想起我其中一位顾客,
虽然我的这位顾客也会有发出这样的声音和动作的情形,但我的这位顾客严重很多。
影片这孩子幸运多了,因为他至少还可以跟别人沟通。
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发表于 22-5-2014 12:24 AM | 显示全部楼层
newmindcentre 发表于 22-5-2014 12:14 AM
看了这短片,很动人。
你的影片让我想起我其中一位顾客,
虽然我的这位顾客也会有发出这样的声音和动作 ...

我本身是有强迫症的~
也算是一种心理病?
我的不太严重,有些东西要做很多次才安心

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 楼主| 发表于 22-5-2014 12:36 AM | 显示全部楼层
跳动的符号[22/5/2014更新]

最近其中一位经诊断患有失读症(Dyslexia)的孩子的情形让我觉得很心痛。
她的情形是属于视觉知觉上的混淆。
她身边的师长亲戚和朋友都不了解他的问题,所以一直被人误会她懒惰读书和有行为偏差问题。
虽然才刚开始疗程不久,但我很期待可以帮到她改善问题!
她很乖很听话的,但她所面对的问题让她读书变得好累好疲倦。
想必不少人都有尝试过在昏暗的环境下去阅读细小的文字吧?
是不是很辛苦呢?


想一想如果你常常被人误会,但没人了解你的苦楚的同时还一直说你在找理由逃避责任。
那种感觉很委屈,很糟糕吧?
如果长期在这样的条件下成长,你的情绪和行为也会受到影响的对不?

所以除了家人的支持和针对脑部的训练,
孩子情绪上的处理也是非常重要的一环。
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 楼主| 发表于 22-5-2014 12:44 AM | 显示全部楼层
五十步 发表于 21-5-2014 04:24 PM
我本身是有强迫症的~
也算是一种心理病?
我的不太严重,有些东西要做很多次才安心

强迫症是蛮常见的一种心理问题,老实说还蛮普遍的;只是严重或轻微等程度的差别而已。
昨天我出外用餐时,还听到隔壁座的女生在与朋友讨论自己的强迫症问题呢。
我有治疗成功的案例;我认为生理,心理,人格和情绪等都与这问题的形成有关联。
我认为越早治疗,效果越好。

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发表于 23-5-2014 10:33 AM | 显示全部楼层
newmindcentre 发表于 22-5-2014 12:08 AM
有的,在吉隆坡这里也有接触到,但不会标签他们。
我会尽我所能和我所拥有的技术去改善他们的行为,情绪 ...

怎样帮他们提高他们的同理心?
容易受挫折和轻易发脾气是不是缺乏同理心?
那他们不可以和别的小孩一样上学校?需要一对一教导?
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 楼主| 发表于 23-5-2014 11:05 PM | 显示全部楼层
JasZen 发表于 23-5-2014 02:33 AM
怎样帮他们提高他们的同理心?
容易受挫折和轻易发脾气是不是缺乏同理心?
那他们不可以和别的小孩一样 ...

在这里不方便透露我的疗法。
但我主要是通过生理方面来进行改善。
容易受挫折和轻易发脾气,你可以详细说明吗?
缺乏同理心通常是指无法了解别人的心思,无法了解话中话和无法了解别人要表达的情感。
据我了解有的是在正常学校上课的,但要视个人状况而定。
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 楼主| 发表于 25-5-2014 12:54 PM | 显示全部楼层
停滞的话语[25/5/2014更新]

最近有件案例让我很安慰。
一位自闭症的孩子来见我十多次后,开始可以了解父母亲的话。
甚至可以对问题做出反应和开始学习英文了。
他妈妈发现这孩子以前只是会模仿别人和重复别人的话语而已;而现在却越来越能沟通了。
当然这还有很长的一段路要走。

我接触过不少特殊儿童案例,我发现父母对孩子的爱和付出是有回报的。
我发现有个自闭症的案例是孩子10岁了还不会发音和说话,父母说孩子看起来像哑巴一样。
的确是做了诊断,确认是自闭症了。但确诊了又能怎样做呢?他们选择放弃治疗。
原因是碍于经济能力和对自闭症的不理解,以为孩子长大会渐渐好转。
怎么知道这孩子虽然10岁了,但行为和语言能力却像2岁一样,甚至可以说近乎没有语言能力。
所以说治疗和训练是很重要的一环,别等待奇迹的出现。
你要尽力让奇迹出现才是,对不?
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发表于 26-5-2014 10:01 AM | 显示全部楼层
newmindcentre 发表于 23-5-2014 11:05 PM
在这里不方便透露我的疗法。
但我主要是通过生理方面来进行改善。
容易受挫折和轻易发脾气,你可以详细 ...

好像昨晚看汤杯,我们个个为球员打气,赢球了大家开心拍手和欢呼。
这时候,他竟然大声叫喊然后把手中的东西丢调(阿姨的手机)!过后问他为什么,他自会大声哭不回答。
其实他常是这样,在学校每个星期一是周会在他看见很多人聚集在一起他不知如何是好,静静的站在门口抗拒进去。
老师和同学叫他,他不理会。如果出来拉他,他会很反抗。最后是抱他进的。我尝试陪他进但也不行。
老师说他很少参与同学,每次只有自己玩和喜欢讲不关系的话。当大家在玩手拉手转圈绕着走,他会忽然跑到中间大声叫喊其他同学的名字。
没兴趣参与活动,害怕新东西。例如衣服翻转了,他不会尝试把它翻回,就是E E 叫然后哭。不会叫我们帮忙的。
很想了解他到底在想什么。。。我也在迷惘中。。
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